Un acte de soin : trois responsabilités encourues
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QUALITÉ #1 : LA PÉDAGOGIE Etre un bon pédagogue en 2024 c’est… Savoir préparer un cours et des supports correspondant à un besoin précis (il faut donc savoir décrypter un référentiel, une progression pédagogique, un séquençage) Réussir à transmettre des notions, parfois complexes, à un public hétérogène Savoir s’adresser à un public […]
Nous avons eu le plaisir il y a quelques jours de former 10 participants de l’EOP, tous jeunes ostéopathes, pour une expérience enrichissante et pleine d’apprentissage autour de l’enseignement dans le secteur du médical et paramédical. Un grand merci à tous les participants pour leur engagement et leur enthousiasme tout […]
L’équipe Proformed est fière de vous annoncer aujourd’hui l’issue positive du récent audit de contrôle Qualiopi. Après une semaine de préparation intensive, nous avons passé l’examen rigoureux, démontrant ainsi notre engagement envers la qualité de nos formations et le respect envers nos participants. L’obtention de la certification Qualiopi est le […]
Accord du 7 février 2022 relatif à la santé, la sécurité, la qualité de vie et aux conditions de travail Article 3.3 En vigueur étendu Hiérarchie des mesures de prévention La loi fixe une hiérarchie dans les mesures de prévention. Conformément à l’article L. 4121-2 du code du travail, l’employeur […]
La semaine dernière s’est tenue notre formation « Enseigner dans le secteur du médical et paramédical » au sein de nos locaux à Bordeaux. Nous souhaitons remercier tous les participants pour avoir rendu cette formation aussi enrichissante ! Leur engagement et leur enthousiasme ont été la clé de ces deux jours passés […]
Rappel sur l’intérêt du sang prélevé au niveau du cordon C’est à la suite des travaux du Pr.E.Gluckman (E.Gluckman, H.-A. Broxmeyer,A.-D. Auerbach, H.-S. Friedman, G.-W.Douglas, A.Devergie et al., hematopoietic reconstitution in a patient with Fanconi’s anemia by means of umbilical-cord blood from an HLA-identital sibling : New England journal of Medecine […]
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